为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,10月16日,东莞行知学校组织召开“弘扬教育家精神,树立正确育人观,推进教育强国建设”专题宣讲会。学校党支部书记林国梁、校长张亮等校领导班子成员及全体教职工参加会议,共同学习贯彻全市教育大会精神,进一步统一思想、凝聚共识。
学习市教育大会精神
课堂是育人的主阵地,针对进一步提升我校学生课堂参与度、教与学的效率,创建高效课堂,林国梁书记提出通过精准提问、组织讨论等多种方式,增强课堂互动关节,引导学生在兴趣创设、主动参与和深度理解中提升学习成效。
从重构知识点、丰富教学内容、提升学生对学习的兴趣入手,引入如“无人机操控”、“电竞运动管理”等学生感兴趣的项目,让学校育人体系和学生校园学习内容更具体、更生动,从根本上聚焦学生注意力,提升学习效率和在校稳定性。
何为“正确育人观”与“教育家精神”?张亮校长在发言中进行了系统的阐释并结合我校的实际场景对将其落实到具体实践为老师们给出了要求与建议。张亮校长强调:行知学校的全体教师需以身作则,言传身教,将正确的育人观贯穿于教育教学的每一个环节。教职工团队要形成合力,将学校打造成为坚实的德育阵地,坚定履行学校“德育为首”的育人理念,以“立德树人”为使命,为“教育强国”、“教育强市”贡献作为一名教育工作者的智慧与力量。
这一德育阵地的构建,离不开全体教职工的责任担当,周利新校长对此进一步明确了具体工作方向,他提出每位同事既要建立良好人际关系,在教学中更需秉持创新思维,紧跟国家及大湾区创新潮流,助力学校向创新型方向发展。
结合行知学校独特的 “班主任坐班管理” 制度,曾青山校长则聚焦班主任工作维度,探讨了新时代师生关系与管理方式的创新,提出通过开展各类特色活动,帮助学生理解并认同学校的管理育人理念。
树立正确的育人观,扎实推进“五育并举”,必须坚持从实际出发。教务主任张小娟老师在会议上倡导——通过丰富多彩的活动与比赛,实现多样化的培养。这一工作部署与德育主任李彬老师关于思政育人的思想同向同行。活动本身就是生动的思政课堂;而每一位教师,更是“行走的思政课”,他们以身作则,以德化人。
践行使命,砥砺奋进谱写新篇
为全面传达、诠释、学习教育大会精神,学校还邀请了优秀教师代表王小蕊老师、范平平老师进行分享。她们表示,将自觉践行教育家精神与师德规范,深耕课堂教学改革;坚持五育并举,引导学生传承红色基因,成长为全面发展的时代新人。
最后,全体教职工庄严宣誓,接下来将继续以建设“教育强市”为引领,牢固树立正确育人观,为推动东莞市职业教育高质量发展作出新的贡献。
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编辑丨梁婉婷
初审丨陈 玫
复审丨葛恒平
终审丨张 亮
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