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学校动态

Claudia Liu廖詠琪灯塔国际教育集团 总校长 亲爱的灯塔家人们:      值此新年之际,我想向各位致以最诚挚的祝福。在蛇年,让我们秉持蛇所象征的美好品质——智慧、灵活和坚韧不拔。正如蛇需要蜕变以求成长一样,愿我们也能摆脱我们自身的局限,勇敢地迎接成长与学习的机会。灯塔集团根植于中国,面向于世界。我们不仅致力于将同学们培养成为终身学习者,同时也是对世界多元文化有深刻理解的全球公民。在课程设置方面,曼校给学生们提供了不同的学习方向:英国国际课程(IPC、IGCSE、GCE、AL课程)、美国大学先修课程(AP)、香港中学文凭考试(HKDSE)以及职业培训课程。全覆盖的课程选择,彰显了我们对教育的初心——以学生为中心,向他们提供为国家和世界做出有意义贡献的所需技能。KS3初中课程今年,在灯塔教育集团高质量发展的过程中,我还要特别感谢深圳曼校和东莞行知学校所发挥的重要作用。在此期间,我们团结一致,共同致力于为所有学生提供全方位的优质教育服务,为他们提供成长所需的一切资源和支持,让他们在曼校和行知茁壮成长。未来,让我们继续携手前行,相互激励,共同营造一个让每位学生都能感受到自我价值,并能充分发挥潜能的学习成长环境。深圳曼校  ·  东莞行知学校在即将到来的蛇年,我想鼓励大家秉持并践行蛇所象征的坚韧与智慧的精神品质。在面临选择时,能够保持理智与思考;在面对挑战时,能够展现出灵活与变通;在追求目标时,能够不忘初心,坚韧不拔。希望各位在新的一年里,继续互相学习、激励彼此,共同携手营造一个积极向上的学习环境,让每个同学都能茁壮成长。请记住,我们的共同努力不仅可以改善教与学,还能激发我们所在的社区追求卓越。感谢你们对教育事业坚定不移的承诺和热情。让我们携手共进,为了我们自己,也为了我们的学生,让新的一年成为精彩纷呈、意义非凡的一年!愿我们都能在教育的旅途中找到快乐,实现自我价值。各位家人,深圳曼校和东莞行知学校在大湾区取得的成就,是中国国际教育科学高质量发展的生动缩影,也是国际教育本土化与中国教育国际化的成功范例。回首过去,灯塔人将心注入,以爱育爱,用爱点亮了一盏盏生命之灯。展望未来,灯塔国际教育的航船必将扬帆远航,行稳致远。我们衷心地祝福深圳曼校和东莞行知学校的同学们在今年的升学季中再创佳绩,摘获来自世界TOP50大学的心仪offer。并顺利通过牛津大学、剑桥大学、帝国理工大学的面试,早日收到录取offer,为曼校和行知学校争得更大的荣誉。同学们,因为你们灯塔照耀下的星空才如此璀璨。祝愿大家在新的一年里收获成功、成长和进步!在此致以诚挚的问候!新年快乐!Happy New Year !-THE END-招生热线Admissions Hotlines 招生顾问 何老师:18029111008扫码咨询访校Scan the QR code for visit
灯塔集团高质量发展大会暨2024-2025学年第一学期全体教职工大会为稳步推进集团旗下各校区教育教学及管理工作,开启集团高质量发展新征程,同时表彰2024年度对集团高质量发展做出突出贡献的个人和集体,12月14日上午,灯塔国际教育集团举行了高质量发展大会暨2024-2025学年第一学期全体教职工大会。会上,深圳曼校署理校长Mark Bridgeman、东莞行知学校校长&青藤书院院长石国鹏、深圳曼校皇家一英里学院院长高旭先后登台,围绕教学管理、发展现状、升学成绩等方面作了主题分享。Mark Bridgeman石国鹏高旭灯塔集团总校长、前海校区执行校长廖詠琪安排部署了新一学期学校重点工作。Claudia Liu大家就推动灯塔教育集团发展成为大湾区学术卓越、最具温暖的国际教育集团,分别提出了具有现实意义的实践思考。截至目前,灯塔集团旗下的准毕业生们,在2025年申请季中乘风破浪,表现亮眼。摘获了5封来自牛津和剑桥大学的面试邀请,彰显了灯塔集团卓越的教学质量和同学们非凡的学术实力。- 右滑查看更多 -“教学质量是灯塔教育的生命线,是灯塔教育高质量发展行稳致远的根本保障”。会上,灯塔集团董事局主席、东莞行知学校创始人吕建军深情回顾了灯塔集团充满热血与奋斗精神的来时之路,并勉励全体灯塔家人要将心注入,以爱育爱,进一步推动灯塔教育教学质量稳步提升。吕建军指出,打造学术卓越、最具温暖的国际学校,必须坚守行大道,明大理,施大爱,弘大德的办学理念,坚定目标,久久为功。在科学理念的引领下,灯塔集团一定是指引学子青春航向的灯塔,面向未来的灯塔,遍布全球的灯塔,光耀世界的灯塔。吕建军强调,全体灯塔家人必须秉持以学生为中心,以奋斗者为本的教育理念。进课堂,近学生,近生活实践,用行动践行“用爱点亮生命之灯”的灯塔家文化。进一步推动灯塔集团打造为国际课程的互联网,全球升学的立交桥,高质量的国际化教育生态系统。大会还隆重举行了优秀模范教师、优秀竞赛导师、忠诚教师和优秀招生团队的表彰仪式。01020304滑动查看更多作为优秀教师获奖代表,皇家一英里学院中方主任Caitlyn Zhao在登台发言中表示,在灯塔集团的战略指引下,皇家一英里学院在升学成就上取得了突破性成绩。9名13年级的同学,其中4名已经收到了牛津和剑桥大学的面试邀请。此外,我们还收到了诸如帝国理工学院、伦敦大学学院、爱丁堡大学等一众国际顶尖名校的offer。未来,皇家一英里学院的全体教职员工和同学们将继续追求卓越,去努力开创一个更加光明的未来。“家文化,是我加入灯塔的原因,也是我选择留下来的理由。巧合的是,我与曼校创始人Chalmers来自同一个家族,这大概也是我在灯塔集团生活工作倍感亲切的原因。”曼校前海校区小学全科教师Lauren表示,集团各校区都充满着家的温馨氛围,教师与学生之间营造了相互尊重的校园环境,大家都非常认同灯塔的价值观,并对学习和教学充满着热情。“未来,我们必将创造更加非凡的成就!”MIS本次大会在热烈而温馨的氛围中落下帷幕,每一位灯塔家人都深受鼓舞,充满动力。他们将带着社会的殷切期望与深情祝福,以更加饱满的热情和坚定的决心投入下一阶段的工作中,携手书写灯塔教育的辉煌新篇章!-THE END-招生热线Admissions Hotlines 招生顾问 何老师:18029111008扫码咨询访校Scan the QR code for visit
NEWS近日,根据东莞市教育局统一部署,东莞行知学校与东莞理工学校签订了结对帮扶协议。东莞理工学校党委书记巫云、校长钟火旺、副校长赖彩霞;东莞行知学校党支部书记林国梁、副校长石伟坤,以及两校相关部门负责人等出席了签约仪式。根据协议,未来三年间,在东莞市教育局的统筹指导下,东莞理工学校将帮扶行知学校优化办学条件、完善管理制度、提升管理水平等。并定期互派行政领导、骨干教师到对方学校交流或跟岗学习,定期监督检查两校对接部门工作推进情况,助力东莞行知学校在2027年实现管理科学规范、办学质量优异、办学特色彰显。签约仪式上,两校领导分别致辞,并就教学和管理等方面的工作进行了深入探讨。钟火旺表示,东莞理工学校将全力以赴做好与东莞行知学校的结对帮扶工作,充分发挥自身在专业建设、师资建设、课程设置与科研、技能竞赛等方面的经验,推动两校在在合作交流的过程中相互促进、共同发展。林国梁表示,东莞行知学校与东莞理工学校人缘相亲、业缘相联。此次合作对行知学校而言是一件大喜事,行知学校将以求教之姿、奋进之态全力推进两校的深度合作,力争将两校合作打造成为东莞市公民办中职学校结对帮扶共建的典范,一同为东莞市职业教育改革发展作出积极贡献。东莞理工学校创办于1985年,是一所公办全日制国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校,2021年被确定为广东省高水平中职学校建设单位。学校连续多年获得东莞市中等职业教育质量评比一等奖。-THE END-招生热线Admissions Hotlines 招生顾问 何老师:18029111008扫码咨询访校Scan the QR code for visit
时值初冬,粤港澳大湾区迎来一年中最美好的季节,在这片生机盎然、充满活力与机遇的土地上,一所承载国际化创新发展使命与未来型融合教育愿景的学校正茁壮成长,以昂扬的姿态展示出东莞作为创新之城在教育工作上的魅力与活力。作为一所被时代赋予职业教育改革使命,自带“创新”基因的学校,行知学校所走的每一步,都留下了创新的烙印。自落户东莞以来,学校发展始终与城市相向而行,积极合作结出双赢硕果。截至目前,东莞行知学校已经向帝国理工学院、伦敦大学、香港大学、清华大学等世界一流大学输送了18名优秀毕业生,成为名副其实的世界名校接力站。为松山湖科学城建设,乃至大湾区集聚、吸引、培养海内外优秀人才贡献了积极的力量。未来,这所流淌着创新血液的名校将继续革故鼎新,在推动职业教育国际化创新发展的浪潮中勇立潮头,砥砺发展?因“创新”而出圈 名校长石国鹏加入行知近日,东莞行知学校迎来了同样以“创新”而出圈的石国鹏校长。如果仔细观察石国鹏校长的履历,或许可以解答大家疑问。作为东莞行知学校的新任校长,石国鹏接过接力棒,不仅仅意味着学校管理层的自然更替,更是行知学校在国际化转型升级过程中积极回应时代变迁的一次重要尝试!简介石国鹏校长毕业于首都师范大学历史系并获历史教育学学士学位,加拿大阿卡迪亚大学教育学院获得教育硕士学位。深耕教育领域30年,曾任北京四中国际校区校长,海南未来领导力学校创校校长。     在担任北京四中国际校区校长期间,石校培养了上百位藤校级别的牛娃,其中不乏获得普林斯顿、哈佛、MIT、宾大、耶鲁、威廉姆斯学院、阿默斯特学院等名校录取的毕业生。除了帮助学生拿下“哈耶普斯麻”的名校Offer,石国鹏校长更关心的是孩子们如何在大学里持续发力,收获长期的成功。而不是让升入名校,成为孩子们一辈子仅有的巅峰时刻。今年二月,石国鹏校长空降同属灯塔国际教育集团的深圳曼彻斯通城堡学校,出任中方校长。并在深圳曼校原有的纯英式A-level课程体系上,新开设AP课程体系的青藤书院。让曼校学子拥有更加多元的升学路径,拿下更为优质的海外名校Offer。AP青藤书院学生此番兼任东莞行知学校校长,石国鹏校长无疑将为学校的管理团队注入了新的活力与智慧。而他也将肩负起进一步推动行知学校打造“学术卓越、最具温暖”的创新型国际化综合高中”的重要使命。新加坡工教局教育服务中国中心落户松山湖未来,石国鹏校长将充分依托松山湖科学城高新技术企业资源优势,以“书院+学院”模式,构建国际课程互联网,为更多学子架起全球升学的“立交桥”。同时在高等职业教育国际化的背景下,积极响应政策号召,进一步推动灯塔国际教育集团与新加坡工艺教育局(ITE)的深度战略合作以及“中本一体化”项目取得更多优质成果。目前,新加坡工教局教育服务(ITTES)中国中心已在东莞松山湖灯塔国际联合学院落成。ITTES香港就业训练局沙田学院前院长郭启兴出任灯塔国际联合学院创办院长。新加坡ITTES(新加坡工教局教育服务)将为东莞行知学校的学生和入读3+1项目的学生提供具有专科层次的职业技术等级证书。并围绕AI+人工智能与智能制造,AI+创意设计,专业外语三个核心专业设计课程,以不同模块服务学生和周边企业员工的学习需求。EON XR公司的CEO Daniel展示VR(虚拟现实)教学-THE END-招生热线Admissions Hotlines 招生顾问 何老师:18029111008扫码咨询访校Scan the QR code for visit
近日,东莞行知学校党支部书记林国梁、校领导郭启兴、石伟坤一行率队前往广州飞瑞敖公司走访调研,双方就共建“人工智能与大数据产业学院”达成了合作共识。这预示着双方将不断强化产教融合,共同推进该学院的高水平建设,为具有高素质的人工智能创新人才提供更广阔的学习平台和职业发展机会。座谈会上,林国梁介绍了行知学校的办学特色和优势。他表示,随着人工智能技术的飞速发展,各行各业对高素质的人工智能人才的需求日益迫切,学校深刻认识到,加强人工智能人才的培养,是推动学校高质量发展的重要举措,也是响应国家深化大数据、人工智能研发应用政策导向的必然要求。未来行知学校将以市场需求为导向优化专业设置,完善动态调整机制,提高人才培养适应性。以此更好地服务大湾区精英家庭,打造大湾区高品质国际化教育新标杆。郭启兴指出,大湾区在高质量发展之路上阔步前行,其长效发展后劲主要取决于教育与人才的可持续发展。行知学校将紧跟大湾区教育人才发展趋势,通过创新融合特色教学,创造国际教育机会,培养高素质国际化应用型人才。梅仲豪对行知学校管理团队一行的到访表示了欢迎,梅仲豪表示,当下人工智能行业蓬勃发展,飞瑞敖公司秉持教育先行理念,在赋能中小学人工智能教育方面成果显著。2023年12月牵头组建了全国人工智能职业教育产教融合共同体。未来,飞瑞敖公司将秉持“开放、共享、协同、创新”的理念,充分发挥资源优势,在人才培养、课程建设、师资队伍建设等方面给予行知学校全方位支持。此次交流访问不仅为双方的合作开启了新的篇章,也在人才培养、学术交流、产学研合作等方面为各方注入了新的动力,更好推动双方在教育、科研及产业领域的繁荣发展。简介飞瑞敖电子科技股份有限公司公司一直致力于物联网、人工智能、智慧物流、移动互联网、 VR及虚拟仿真、大学生创新创业云平台以及智能制造的核心技术研发、销售和技术服务等工作。是教育物联网、人工智能、智慧物流、移动互联网、港口、大船等领域最有影响力的企业之一。已为全国1000余所学校实际建设了物联网、人工智能实验室、智慧物流实训室。-THE END-招生热线Admissions Hotlines 招生顾问 何老师:18029111008扫码咨询访校Scan the QR code for visit

ABOUT US

关于我们

经东莞市教育局批准,行知学校于2023年正式落户东莞松山湖畔

这是灯塔教育集团继深圳曼切斯通城堡学校(MIS)、深圳曼彻斯通城堡学校前海港澳子弟校区(MIS-Qianhai)之后在大湾区布局打造的第三所学校,也是一所被赋予职业教育改革使命的新型国际化职业高中。行知以创新符合国情与时代需求的国际化融合课程为己任,以培养集通才、专才、优才于一身的全人为目标,矢志成为学生与家长心目中专业引领、学术卓越的全球升学最佳接力学校。

COURSE SYSTEM

课程体系

  • 国际方向

Specialty one

Big Data Technology Applications

大数据技术应用

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识,通过升入对口国内外知名应用型大学取得相应专业高等学历后,具备数据获取、加工、处理、分析等能力,具有工匠精神和信息素养,胜任数据处理、数据架构、分析及算法工程师等工作的高水平应用型技术人才。

Software and Information Services

软件与信息服务

本专业面向软件与信息服务产业,致力于培养与经济社会和行业企业发展需求相适应的德智体美劳技全面发展,具有良好的职业素质和计算机信息管理技能,掌握从事软件信息服务技能的高水平岗位人才。

Specialty Two

 

Specialty Three

 

Art Design and Production Major

艺术设计与制作专业

本专业致力于培养理想信念坚定,德智体美劳技全面发展,具有较高科学文化水平,良好人文素养、职业素质和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的本专业高水平岗位就业能力和可持续发展能力,具备音乐表演专业知识和技术技能,面向文化艺术和教育行业,在各类音乐团体、演艺公司、艺术培训机构、中小学和社会组织等从事音乐作品设计、制作、相关专业教学培训辅导、服务等工作的高素质技术技能人才。
人工智能技术与应用
  • 国内方向

Animation and Game Design

动漫与游戏设计

本专业致力于培养具备国际化视野、创新型思维和实际操作能力,符合本行业领先企业实际岗位要求的高水平动漫游戏设计人才。充分重视学生理论与实践的结合,通过丰富多彩的课程与真实项目实践,让本专业学生掌握从概念设计到最终制作的各个环节,成为具备国际化视野和独立设计创新能力的动漫、游戏、数字媒体人才,在国内外职场中顺利胜任各种类型动漫游戏设计与制作工作。

Specialty Four

Specialty Five

Big Data Technology Applications

电子信息技术

本专业致力于培养德智体美劳技全面发展,掌握扎实的科学文化基础知识和电子技术、信息技术、通信技术等专业知识,具备电子电路分析、组装与检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电子产品生产制造、维护、工艺、管理与技术支持等工作的高水平技术技能人才。

VIDEO CENTER

启航行知·通达世界
行知宣传视频
访校暨媒体开放日直播回放
在读学生采访
新年祝福视频
万圣奇妙日

CAMPUS ENVIRONMENT

校园环境

  • 大数据技术应用

    本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识,通过升入对口国内外知名应用型大学取得相应专业高等学历后,具备数据获取、加工、处理、分析等能力,具有工匠精神和信息素养,胜任数据处理、数据架构、分析及算法工程师等工作的高水平应用型技术人才。
  • 电子信息技术

    本专业致力于培养德智体美劳技全面发展,掌握扎实的科学文化基础知识和电子技术、信息技术、通信技术等专业知识,具备电子电路分析、组装与检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电子产品生产制造、维护、工艺、管理与技术支持等工作的高水平技术技能人才。
  • 动漫与游戏设计

    本专业致力于培养具备国际化视野、创新型思维和实际操作能力,符合本行业领先企业实际岗位要求的高水平动漫游戏设计人才。
  • 软件与信息服务

    本专业面向软件与信息服务产业,致力于培养与经济社会和行业企业发展需求相适应的德智体美劳技全面发展,具有良好的职业素质和计算机信息管理技能,掌握从事软件信息服务技能的高水平岗位人才。
  • 艺术设计与制作

    本专业致力于培养理想信念坚定,德智体美劳技全面发展,具有较高科学文化水平,良好人文素养、职业素质和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的本专业高水平岗位就业能力和可持续发展能力,具备音乐表演专业知识和技术技能,面向文化艺术和教育行业,在各类音乐团体、演艺公司、艺术培训机构、中小学和社会组织等从事音乐作品设计、制作、相关专业教学培训辅导、服务等工作的高素质技术技能人才。